Das Ziel von DigI-VET ist es, Informationen zur Digitalisierung in Europa und zu den neuen Trends in Industrie 4.0 zu sammeln, um eine angemessene Informationsgrundlage zu schaffen. Das Ziel von DigI-VET ist es daher, qualitative und quantitative Nacharbeit in den Partnerländern durchzuführen, um auf unserer Website eine Informationsplattform für die Berufsbildung bereitzustellen und ein Buch mit Hintergrundinformationen und didaktischen Hinweisen für Lehrer und Ausbilder in der Berufsbildung zu erstellen. DigI-VET befasst sich also mit den Herausforderungen des sich rapide verändernden wirtschaftlichen Umfelds und überträgt dies in pädagogische Rahmenbedingungen. Die berufsbildenden Schulen haben Informationsbedarf in verschiedenen Berufsfeldern wie Betriebswirtschaft, Produktion, Marketing sowie in der IT. Die Lehrkräfte müssen sich der neuen Situation stellen und müssen die Lernergebnisse mit neuen Lernszenarien versehen, die erstellt werden müssen. Eine solche Schaffung ist jedoch nur möglich, wenn die Lehrer und Ausbilder sich der aktuellen Veränderung bewusst sind. Daher legt DigI-VET großen Wert darauf, Bewusstsein zu schaffen, um einen ersten Schritt auf dem Weg zu neuen Ansätzen in der Berufsbildung zu machen.
In DigI-VET erstellen die Partner ein Buch in englischer Sprache über Digitalisierung und Industrie 4.0 und die Einflüsse auf die Berufsbildung, in dem die Umfrageergebnisse und die Ergebnisse der Desktop-Recherchen sowie zusätzliche Checklisten und Tipps für Lehrer und Ausbilder bereitgestellt werden.
DigI-VET beinhaltet nur zwei IOs – Intellectual Outputs, die die quantitative und qualitative Forschung zum Thema und das Design des DigI-VET-Buches in den Mittelpunkt stellen.